Transformación digital educativa

Plan para potenciar la competencia digital de toda la comunidad educativa. Cada profesor ha tenido que realizar una rúbrica sobre sus conocimientos en la práctica digital en su proceso de enseñanza y aprendizaje. La práctica totalidad del profesorado se ha adherido a este plan. A su vez el centro ha establecido las líneas de actuación en base a su situación inicial en  los tres ámbitos que ha establecido la administración:

– Organización del centro

– Información y comunicación

– Procesos de enseñanza y aprendizaje.

 
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